Direktori o Nacrtu Zakona o osnovnom obrazovanju: Omogućiti kvalitetan rad bez diskriminacije

U vezi sa izmjenama i dopunama Zakona o osnovnom odgoju i obrazovanju Kantona Sarajevo i javne rasprave povodom istoga, Udruženje direktora sarajevskih osnovnih škola  izražava svoje stavove povodom predmetne tematike, osvrnuvši se na funkciju direktora koja zahtjeva veliku dozu odgovornosti, a u posljednje vrijeme je stigmatizirana s pokušajima minimaliziranja.

Naime, Udruženje podržava prijedlog Komisije za izradu Zakona o osnovnom odgoju i obrazovanju imenovane od strane Ministarstva za obrazovanje nauku i mlade Kantona Sarajevo da se ne ograničava mandat upravljanja  na dva uzastopna mandata u jednoj školi, smatrajući da se kvalitet upravljanja može poboljšati samo donošenjem kvalitetnih standarda kompetencije za  direktore.

Parametri donesenih standarda će pokazati kvalitet rada direktora i oni koji ne budu valjano i kvalitetno obavljali svoj posao mogu biti razriješeni dužnosti direktora i prije isteka mandatnog perioda na koji su izabrani.

- Neracionalno i nelogično, a pri tome neustavno uz narušavanje osnovnog ljudskog prava na ravnopravnost, bi bilo ograničavati mandat direktora  koji su kroz svoj rad pokazali vidljive i kvalitetne  rezultate, kvalitetne osobe koje se nalaze na čelu škola ukoliko rade svoj posao čestito i pošteno ne bi trebalo odbacivati – kaže se u saopćenju.

Također, Udruženje predlaže nadležnom Ministarstvu organiziranje obavezne edukacije ili programa za direktore koji će biti usmjerni ka jačanju kompetencija onih koji se odvaže baviti ovim odgovornim poslom

- Mišljenja smo da direktori škola trebaju biti sposobni ljudi, menadžeri koji su spremni da apliciraju na projekte, te kvalitetni pedagoški voditelji koji svakodnevno pokazuju otvorenost i saradnju kako prema nastavnom osoblju i ostalim uposlenicima, tako i prema roditeljima.

Odnos direktora škola i roditelja treba biti saradnički orijentiran, prijateljski i odgojno usmjeren prema učenicima, jer direktori škola su tu upravo zbog djece, njihovog kvalitetnijeg obrazovanja i odrastanja u kvalitetne i sposobne mlade ljude koji će sutra kao takvi biti nosioci ovog društva.

- Direktor škole je osoba koja mora imati menadžerske kompetencije, posjedovati viziju i riješenost da se ona ostvari, optimističan stav u odnosu na postizanje ciljeva, marljivost u radu, sposobnost upravljanja timom, povjerenje u svoje uposlenike i njihove mogućnosti, iskrenost u stajalištima i ponašanju, efikasnost u operativnom djelovanju, ispravno prosuđivanje i donošenje odluka, postizanje ugleda ustanove u društvenoj sredini, prepoznatljiva radna i opća kultura i dr. – navodi se dalje.

Nadalje, podsjećaju sve one koji vrše kontinuiranu hajku na instituciju direktora škole da isključivo zalaganjem ljudi na čelu škola danas imamo savremeno opremljene škole u Kantonu Sarajevo, iako je poznato da su budžetske stavke na poziciji nabavke opreme nula maraka u svim školama već 20 godina.

Smatramo da se ne treba jedino pozicija direktora škole ograničavati mogućnošću ponovnog apliciranja dok sve ostale institucije, javne ustanove i javna preduzeća nemaju ograničenje mandata direktora, iako se radi o organizacijama sa mnogo većim budžetom nego što je budžet skole.

Udruženje zbog svega navedenog traži da se direktorima škola omogući da kvalitetno rade svoj posao i da ne budu diskriminirani u odnosu na rukovodioce drugih budžetskih institucija i da im se ne ograničava ljudsko pravo zagarantovano Ustavom da biraju i da budu birani – kaže se u saopćenju.